要用八字命理喜用五行起名
何谓八字命理喜用，喜为喜神，为八字最需之用神，如口渴要喝水、肚子饿了要吃饭，用为用神，用来平衡八字的关键之神，正所谓八字平衡一生比较顺利，八字不平衡一生起伏过大，对人生的运程起着非常重要的作用，为何这样说呢，我举个例子，如自身衰弱，财星强旺的八字，日元弱则无法胜任强旺的财星，其财反而不能享，赚钱也会特别累，如果年运行至财地，旺上加旺，日元必然更弱，更无力去任财，物极必反，此年势必破财、招灾、做事不顺，财克印，对母亲也极为不利，用‘白鳝上沙滩，不死也一身残’来比喻也很恰当
何谓改名改运，并非改了一个好名字，就能逢赌必赢、就能发大财，一个名字可以改变一个人的性格，这个是众所周知的，一个有好的含义的名字，如同其人的良师，时时刻刻鞭策其人，大家可以去问一下那些改过名字的人就会很清楚，还有就是名字带来的运气是无形的，我列举一下，如果一个名字大气上口，好听易记，有气质、有内涵，是不是特别容易让异性对您好奇，想深入去了解你，那么这无形中就帮您增加了感情运，如王小红、王小强，这样的名字，相信你也不会感兴趣吧；事业运也一样，领导都是未见其人先闻其名，你的名字能让领导好奇，那么您也就无形中会有被提拔的机会，有事业则有金钱，所有的所有都有连锁效应。名字带来的好运都是无形的，你看不到，但是一定能感觉到，但也一定要记住，名字一定要对外，多写多用，才能发挥应有的作用，如果你改了名字只有自己知道的话，我建议你就别改了。
一个名字的作用力，主要还在于内涵意义，内涵意义是起主要诱导作用的，过于执着数理的吉祥，而忽略了内涵意义。
个人取名五大要素
姓名学是一个系统的学问，人们通常取名改名只注重姓名的文字意义和读音，其实，并非如此简单，一个好的名字应该兼顾以下五个方面的要素：
一、生辰八字之喜忌
人的出生时间，是人类遗传基因学的重要体现。一个人能否有所作为，与八字中阴阳五行相生相克的配合有着直接的关系。从大的范围而言，我们能生存的地球在不停地运转，我们所处的天体不停地变化，这种星球间不断的位置变化，使各星球与地球的引力关系也随之不断地改变。所以每个人在出生时，均受到不同的天体引力的作用，也就产生了因出生地不同、出生时间不同而气质、性格不同，因而命运也各不相同。地支中的十二个字：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戍、亥，就是反映木星绕地球一周需十二年的真实记载，它象征了木星每年所在地球的位置。从小范围来说，一个人的生辰八字，就是出生时间的真实记录，从这一信息中，记载了每个人的磁场与大宇宙磁场相对应的关系，通俗地说就是记录了人一生的吉凶祸福。虽然每个人的出生时间不可能改变，但生辰八字中的五行生克制化的关系，会随着人们后天的环境变化而变化。
当然，凡事均有一个度，任何先天与后天的关系都存在着量变与质变的辩证关系。气质选择你的成长环境，环境造就你的性格，性格决定你的命运，这是关于人的出生时间的决定论。但是，人们可以改变环境来改变自己的气质和性格，从而改变自己的命运。也就是说人的行为改变环境，行为可以改变命运。改姓名就是人的一种能动的行为，通过姓名学的原理，选择一个适合个体磁场的信息符合，达到改善个体环境磁场的效果，最终改变个人的命运，趋吉避凶。
在姓名学中，同样含有阴阳五行相生相克的关系，这种阴阳五行的变化，如能弥补先天八字的不足，能使当事人的命运由坏向好的方面变化；相反，假如后天的姓名，阴阳五行的关系对其先天八字起了助纣为虐的作用，那么，这个人的命运亦将由好而向坏的方向改变，关键时候还可能带来严重灾祸。正所谓：“一命、二运、三风水、四名号、五读书”。所以，后天取名，在这过程中的作用排到第四位，不可轻视。为此，古人有训：“与其给子万金，不如赐子好名”。 在实际操作中，取名时应先排出当事人的生辰八字，看其喜、忌，喜用神在取名字时要优先考虑。切不可将忌神排在姓名中，否则，将杀人于无形之中。例如：王姓男，八字中喜火忌水，则可将其五行配置定为：“土火土”，或“土火火”，而千万不可配“土金水”或“土水土”。这是取名时要考虑的首要原则。
二、出生年干
一生人出生的年干，就犹如一棵树的树根。要使这棵树成材，枝繁叶茂，首先要坚实的 基础，要有发达而扎根于土的根系，这就叫根深蒂固。只有根深蒂固，才能枝繁叶茂。 在取名时，千万不可伤其根：年干。并在此基础上，还应多于呵护，多于照料，才能这 棵生命之树经风雨吹打而不折不挠，经阳光雨露而枝繁叶茂。 例如，1984年出生的人，当年为甲子年，甲为阳木，如其不受损并得以照料，该甲木可长成参天大树而成栋梁之材。在取名时，字型中不可见刀、剑、斧等字型，因为利刀伐木，不利成长。又：甲庚相冲，字型中不可见“庚”等字型。甲木宜扎根于土，又“甲”与“己”合，故字型中宜带“己”、“已”等字型。余类推。
三、字义含义
凡在取名时，人们均寄托着美好的希望和企盼。尤其是父母给自己小孩取名，望子成龙，乃天下父母的心愿。每个家庭都会根据自己家庭的喜恶对小孩寄予满腔希望。但是，姓名一般只有三个字，而其中的姓是不可以轻易改变的，从我们民族的习俗而言，你姓什么，就象征你继承谁家的祖宗香火，随父姓，即属于父亲这边的血脉；随母姓，即属于母亲那边的血脉。而剩余的两个字，要表达出父母的这种希望寄托，确实不易。
首先要选字吉祥健康，意义好；其次是组成词组后的词意要好，要连惯，要吉祥； 既不可太俗太露，又不可牵强附会；既要寄于厚望，又要寓意深刻；既要型美义美，又要音美艺美。
其次，在取名时，应避开一些过于丰满，过于缩小的字型，如艳、卜字。
在取名时，要充分考虑意象，力求完美。不要取带洋味的名字。如“丽莎”“玛利”“珍 妮”等等。因为我们中华民族有自己悠久的历史和灿烂的文化，有自己的道德、伦理和价值观，取一个不中不洋的名字，缺乏亲和力，不利于建立良好的人际关系。再说，我们汉字，有着形、义、音美，在成词后有着独到的文化内涵和深刻寓意，洋味名字纯粹求读音，没有词意可言，也会给人怪异、不舒服的感觉，从而影响到一个人的运气和事业。
不要取太俗气的名字。如王有财、李富贵、张狗蛋、何翠花、王菜姑等。这样的 名字会在今后的社交中使当事人产生自卑心理，给人看不起。
不要用生僻字。如蘧、賾等。中国文字是象形文字，人们不解字象，何解人象。一般而言取名用生僻字的人，多数性格孤独、内向，不善交流，在社会上声誉受损，个人发展多有阻碍。
在取名的文字取义方面，可取以下意义：1、学识渊博；2、济世安民；3、智力超解；4、事业有成；5、财源广进；6、姿容俊美；7、幸福美满；8、健康长寿；9、一帆风顺；10、品行高尚；11、名望卓越；12、意志坚强；13、慕古贤良等等。
四、读音
读音好的名字，能给人以其直爽坦诚、和蔼可亲之感。取名时，姓名应易读易记，朗朗上口，好听响亮。
1、声母的配合：应几个不同的声母组成字（词）组，忌三个字同一声母。如：江姓，如：“江海涛”，该名就较有特色，三个字均带三点水，字义又为水，气势宏大，读音为江的声母J，海的声母H，涛的声母为T。但如果叫“江骄坚”，则三个声母都是J，实在不好读。
2、韵母的区别：姓名的韵母也应加以区别，否则不雅。如：王姓，如叫“王玉华”，则读音较好；但如果叫“王商广”，则韵母都是“ang”，不佳。
3、谐音：谐音有两重意思，一是与本地方言的谐音，二是与普通话的谐音。如：张世光，就较好听，但如果姓“杜”，就是“杜世光”与“都死光”谐音；“王君智”比较好听，但如果姓“韦”，叫“韦君智”，就与“伪君子”谐音。当然，如能将此谐音巧用，则也能起到很好的积极作用，并且寓意深刻，发人深省，如：“潘峰”，与“攀峰”谐音，有攀登高峰之意；“文彦博”与“文渊博”谐意，有学富五车，才高八斗之意。
4、音调:所谓音调就是指平仄，我国对联、古诗词的读音就讲究平仄。一、二声为平，三、四声为仄。同是平音不响亮，同是仄音太沉重。应平仄配合，读起来才朗朗上口，好听好记。
五、不能与长辈同字
在取名时，应将家中长辈的名字列在一边，小孩取名一般而言不能与父母、祖父母，舅舅等同字，以视对长辈的尊敬。但也有特殊情况，可巧妙化解此类问题，使小孩起名带有纪念意义，如父亲名叫“王大海”，小孩则可取“王敬海”，则象征晚辈对父辈的敬仰推崇。 如在取名时能兼顾以上7个方面的因素，再在此基础上或以成语为提纲，或以古诗词为内容，或以古圣贤为楷模，或以某种吉祥之意为追求目标，就一定能取一个较完美的好名字。 祝您有好名，祝君有好运！
虽然名字的好坏无法直接决定孩子一生的成就大小，但语文专家表示，无论采取何种方式给宝宝取名，起名字时都应该注意语意吉祥、读音响亮，让人念起来环佩叮当、余音袅袅。
中国高等教育学会播音与主持艺术教育学会理事、国家级普通话水平测试员李亚虹表示，给孩子起名字要讲究响亮，同时注意抑扬顿挫。怎么让名字变得响亮呢？李亚虹介绍，首先，在字音上韵母尽量选用开口较大的a、ai、ao、an、uan、ang、iang等音，而i、e、u等开口较小的音叫起来不够响亮，所以尽量少用；其次，名字的最后一个字最好用第一声或第二声，这些都是上扬的声调，叫起来声音比较远长，而不宜用第三声或第四声这些叫起来短促有力的声调；最后，起名时要注意不要只用一个音节，比如“张杨翔”，每个音节都有ang的音，读起来就拗口。
抑扬顿挫是指名字连着读时声调比较丰富，比如“张晓航”第一个字是平声，第二个字是转折声，第三个字上扬，这样读起来会给人以抑扬顿挫之感。
“名字是一个符号，同时也充满着家长对孩子的憧憬和期望，所以在语意上要经得起琢磨。”南宁市锦华小学语文老师王译婕提出了几个取名建议：第一，尽量少用太复杂的字，因为对于笔画繁多的字，孩子刚上学的时候不太容易写好，而且写作业、考试的时间有限，孩子有时会出现写不全的现象；第二，少用生僻字，生僻字有时会被念错、写错，造成不少尴尬；第三，给孩子起名时，注意不要选谐音不好听，或容易引起绰号的字音，否则可能会在孩子的成长过程中造成困扰。
